fa تجربیات و دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی درباره ی اخلاق دانشجویی آموزش Education پژوهشي اصیل Orginal Research زمینه و هدف: امام خمینی قدس سره می فرمایند، هر قدمی که دانشجو برای کسب علم بر می دارد، می بایست قدمی هم برای کسب مکارم اخلاقی بر دارد. هدف از این مطالعه تبیین مفهوم اخلاق دانشجویی از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی بود. روش بررسی: دراین مطالعه ی کیفی با 50 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال 1389 مصاحبه نیمه ساختار به عمل آمد. نمونه گیری مبتنی بر هدف و با حداکثر تنوع در مطالعه انجام شد. مصاحبه های انفرادی نیمه ساختار تا رسیدن به اشباع داده ها استفاده شد. سوالات کاوشی برای عمیق تر شدن مصاحبه ها و استخراج تجربیات استفاده شد. مصاحبه ها خط به خط دست نویس و مطابق رویکرد تحلیل محتوای آنالیز شدند. رضایت نامه ی شفاهی برای شرکت در مطالعه و ضبط صدا اخذ گردید. یافته‌ها: احترام ، مضمون اصلی استخراج شده در این پژوهش بود. رفتار محترمانه با استاد و با همکلاسی، داشتن شخصیت دانشجویی و حفظ احترام مکان دانشگاه از مضامین فرعی بودند. دانشجویان مفهوم اخلاق دانشجویی را داشتن رفتار جامعه پسند در محیط دانشگاه اعلام کردند و رفتار ناپسند از دید جامعه منافات با اخلاق دانشجویی بود. مشارکت کنندگان محیط دانشگاه را جامعه ای توصیف کردند که می بایست رفتارهای محترمانه از دانشجویان در آن محیط سر بزند. نتیجه‌گیری : دانشجویان داشتن روابط اجتماعی مناسب را مترادف با اخلاق دانشجویی دانستند. اهمیت احترام در رفتارهای متقابل بین دانشجو و استاد مورد تاکید قرارگرفت. ضروری است تا اخلاق حسنه مورد ترویج قرار گیرد چرا که علاوه بر کسب علم و دانش منجر به اجتماعی شدن دانشجو نیز می شود. Background and Objective: This study aimed to explain the concept of student ethical behaviors from medical students’ perspectives. Material and Methods: In this qualitative study, semi-structure interviews conducted with 50 students of Medical Sciences, Golestan University of Medical Sciences in 2010. The sampling method was purposeful and with maximum variation. Individual semi-structured interviews were used to achieve data saturation. The probing questions were used to make deeper the interviews. The interviews were recorded, transcribed verbatim and analyzed using content analysis method. The oral informed consent obtained for the participation and voice recording. Results: The main theme emerged was “respect”. Respectful behavior with the instructors and classmates, dignity and respect for the university as an academic place were the sub-themes. The concept of students' ethical behavior was equal with behavior accepted by the university community. Misbehavior by society considered as opposite to ethical behavior. The university environment described as a community with civilized behavior by the students. Conclusion:good social relations were considered synonymous with ethics. In this study mutual respect between students and teachers were stressed. Essential to the promotion of ethics is good social conduct . اخلاق دانشجویی, دانشجوی علوم پزشکی تجربیات, دیدگاه, تحلیل محتوا Ethics, Medical student, Experiences, Perspectives, Content analysis 27 35 http://edujournal.zums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-60-1&slc_lang=fa&sid=1 Akram Sangoo اکرم ثناگو a_sanagu@yahoo.com 530031947532846007859 530031947532846007859 Yes دانشگاه علوم پزشکی گلستان Fereshteh Rayej فرشته رایج 530031947532846007860 530031947532846007860 No کمیته تحقیقات دانشجویی Forogh Parsaei فروغ پارسایی 530031947532846007861 530031947532846007861 No کمیته تحقیقات دانشجویی Samieh Ghana سامیه غنا 530031947532846007862 530031947532846007862 No کمیته تحقیقات دانشجویی leila Joybari لیلا جویباری 530031947532846007863 530031947532846007863 No دانشگاه علوم پزشکی گلستان