<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Medical Education Development</title>
<title_fa>مجله توسعه آموزش در علوم پزشکی</title_fa>
<short_title>J Med Edu Dev</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://edujournal.zums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>53</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>kavandi</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2980-7670</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2980-7670</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/edcj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>24</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی مهارت‌های ارتباطی بین فردی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سال 1394</title_fa>
	<title>A Study of Interpersonal Communication Skills and its Associated Factors among Students of Kurdistan University of Medical Sciences, 2015</title>
	<subject_fa>آموزش پزشکی</subject_fa>
	<subject>Medical Education</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Orginal Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:14.1pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; مهارت&amp;shy;های ارتباطی به رفتارهایی گفته می شود که به فرد کمک می&amp;shy;کند تا عواطف و نیازهای خود را به درستی بیان نموده و به اهداف بین فردی دست یابد. این مطالعه با هدف تعیین میزان مهارت&#8204;های ارتباطی بین فردی و عوامل مرتبط با آن در میان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان انجام گردید.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:14.1pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; این مطالعه از نوع مقطعی بود. جامعه&amp;shy;ی مورد بررسی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان بودند که از بین آن&amp;shy;ها 720 نفر به صورت تصادفی مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه&amp;shy;ای دو بخشی شامل مشخصات دموگرافیک دانشجویان مورد بررسی و 34 سووال در مورد مهارتهای ارتباطی بین فردی بود. داده های جمع آوری شده با نرم افزار &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; نسخه 20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:14.1pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته ها:&lt;/strong&gt; میانگین نمره&amp;shy;ی سطح مهارت&#8204;های ارتباطی دانشجویان مورد مطالعه برابر با 74/9&amp;plusmn;49/102 بود. ارتباط معنی داری بین نمره&amp;shy;ی میانگین مهارت&amp;shy;های ارتباطی دانشجویان و ترم تحصیلی وجود نداشت (62/0=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;). کمترین و بیشترین نمره&amp;shy;ی میانگین مهارت&amp;shy;های ارتباطی با 50/9&amp;plusmn;33/99 و 18/10&amp;plusmn;25/104 به ترتیب مربوط به رشته&amp;shy;های اتاق عمل و رادیوتراپی بود.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:14.1pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&amp;shy;گیری:&lt;/strong&gt; سطح توانمندی&#8204;های دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان در زمینه&amp;shy;ی مهارت&#8204;های ارتباطی بین فردی در جایگاه مطلوبی قرار ندارد. انجام پژوهش های مداخله ای به منظور ارتقای مهارت&amp;shy;های ارتباطی توصیه می&amp;shy;شود.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Background and Objective: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Communication skills are behaviors that help the individual to properly express emotions and their needs and achieve the goals of interpersonal relations. The study was carried out to determine interpersonal communication skills and its associated factors among students of Kurdistan University of Medical Sciences.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Materials and Methods: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;The study was a cross-sectional. The study population were students of Kurdistan University of Medical Sciences that 720 of them were selected and studied. A two-part questionnaire including demographic characteristics and 34questions about interpersonal communication skills was used. The data were analyzed using SPSS 20.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Results: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;The mean score of the students&amp;#39; communication skills was 102.49&amp;plusmn;9.74. There was no statistically significant difference between the mean communication skills of the students and academic semester (p=0.62).The lowest (99.33&amp;plusmn;9.5) and the highest (104.25&amp;plusmn;10.18) mean score of communication skills were related to operating room and radiotherapy students.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Conclusion: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Capabilities of the Kurdistan University of Medical Sciences in the field of interpersonal communication skills is not good. Intervention studies to enhance communication skills are recommended.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>مهارت ارتباطی بین فردی, دانشجو, دانشگاه, ایران.</keyword_fa>
	<keyword>Interpersonal communication skills, Student, University, Iran.</keyword>
	<start_page>102</start_page>
	<end_page>112</end_page>
	<web_url>http://edujournal.zums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-72-7&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Boshra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Vahabi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بشری</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>وهابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>boshravahabi@gmail.com</email>
	<code>530031947532846007063</code>
	<orcid>530031947532846007063</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>kurdistan university of Medical sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی کردستان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Vahabi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>وهابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>vahabiahmad@gmail.com</email>
	<code>530031947532846007064</code>
	<orcid>530031947532846007064</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>kurdistan university of Medical sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی کردستان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>sayyadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صیادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>msayyadi1359@yahoo.com</email>
	<code>530031947532846007065</code>
	<orcid>530031947532846007065</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Kermanshah university of Medical sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Daem</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Roshani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>دائم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>روشنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>daemroshani@gmail.com</email>
	<code>530031947532846007066</code>
	<orcid>530031947532846007066</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>kurdistan university of Medical sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی کردستان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
