<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Medical Education Development</title>
<title_fa>مجله توسعه آموزش در علوم پزشکی</title_fa>
<short_title>J Med Edu Dev</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://edujournal.zums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>53</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>kavandi</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2980-7670</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2980-7670</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/edcj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1389</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2010</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی رابطه‌ی میزان بحران هویت و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه زنجان</title_fa>
	<title>A Study on the Relationship Between Identity Crisis and Educational Success of Students at Zanjan University</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Orginal Research</content_type>
	<abstract_fa>
&lt;li&lt;illegal tag&gt;nk href=&quot;file:///C:DOCUME~1DEAR-U~1LOCALS~1Tempmsohtml1�1clip_filelist.xml&quot; rel=&quot;File-List&quot; &gt;&lt;!--stripped--&gt;
 &lt;!--stripped--&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
 &lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; LatentStyleCount=&quot;156&quot;&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;!--stripped--&gt;&lt;style&gt;
&lt;!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
	{font-family:Tahoma
	panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4
	mso-font-charset:0
	mso-generic-font-family:swiss
	mso-font-pitch:variable
	mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0}
@font-face
	{font-family:Calibri
	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4
	mso-font-charset:0
	mso-generic-font-family:swiss
	mso-font-pitch:variable
	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
	{mso-style-parent:&quot;&quot;
	margin-top:0cm
	margin-right:0cm
	margin-bottom:10.0pt
	margin-left:0cm
	line-height:115%
	mso-pagination:widow-orphan
	font-size:11.0pt
	font-family:Calibri
	mso-fareast-font-family:Calibri
	mso-bidi-font-family:Arial}
@page Section1
	{size:612.0pt 792.0pt
	margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt
	mso-header-margin:36.0pt
	mso-footer-margin:36.0pt
	mso-paper-source:0}
div.Section1
	{page:Section1}
--&gt;
&lt;/style&gt;&lt;!--stripped--&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;
	mso-tstyle-rowband-size:0
	mso-tstyle-colband-size:0
	mso-style-noshow:yes
	mso-style-parent:&quot;&quot;
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt
	mso-para-margin:0cm
	mso-para-margin-bottom:.0001pt
	mso-pagination:widow-orphan
	font-size:10.0pt
	font-family:&quot;Times New Roman&quot;
	mso-ansi-language:#0400
	mso-fareast-language:#0400
	mso-bidi-language:#0400}
&lt;/style&gt;
&lt;!--stripped--&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 13.95pt 0.0001pt 9pt text-align: justify line-height: normal direction: rtl unicode-bidi: embed&quot; dir=&quot;RTL&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه‌ی میزان بحران هویت با موفقیت تحصیلی در بین
دانشجویان دانشگاه زنجان انجام شده است و در صدد پاسخگویی به این سئوال بود که آیا
بین میزان بحران هویت در بین دانشجویان دختر و پسر در رشته‌های مختلف تحصیلی با
موفقیت تحصیلی ارتباط وجود دارد یا خیر&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot; dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;؟ &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 13.95pt 0.0001pt 9pt text-align: justify line-height: normal direction: rtl unicode-bidi: embed&quot; dir=&quot;RTL&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;روش بررسی&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;:
نمونه‌ی پژوهش شامل 400 نفر از دانشجویان دانشگاه زنجان (198 نفر دختر، 202 نفر
پسر) بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب
شدند. اطلاعات مورد نیاز پژوهش از طریق دو پرسشنامه‌ی اطلاعات فردی و میانگین کل
نمرات درسی دانشجویان و پرسشنامه هویت شخصی جمع‌آوری شد. &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 13.95pt 0.0001pt 9pt text-align: justify line-height: normal direction: rtl unicode-bidi: embed&quot; dir=&quot;RTL&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;یافته‌ها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;:
نتایج پژوهش حاکی از آن بود که بین میزان بحران هویت با موفقیت تحصیلی رابطه معکوس
و معنی‌داری وجود داشت. بین میزان بحران هویت در دختران و پسران تفاوت معنی‌دار
مشاهده نشد. بین میزان بحران هویت در رشته‌های تحصیلی فنی مهندسی و علوم انسانی
تفاوت معنی‌دار مشاهده نگردید.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 13.95pt 0.0001pt 9pt text-align: justify line-height: normal direction: rtl unicode-bidi: embed&quot; dir=&quot;RTL&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;نتیجه‌گیری&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10.5pt font-family: Tahoma color: black&quot;&gt;:
بین میزان بحران هویت با موفقیت تحصیلی ارتباط وجود دارد.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

</abstract_fa>
	<abstract>
&lt;!--stripped--&gt;file:///C:DOCUME~1DEAR-U~1LOCALS~1Tempmsohtml1�1clip_filelist.xml&quot; &gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri=&quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; name=&quot;place&quot; downloadurl=&quot;http://www.5iantlavalamp.com/&quot;&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri=&quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; name=&quot;PlaceName&quot; downloadurl=&quot;http://www.5iantlavalamp.com/&quot;&gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri=&quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; name=&quot;PlaceType&quot; downloadurl=&quot;http://www.5iantlavalamp.com/&quot;&gt;&lt;!--stripped--&gt;
 &lt;!--stripped--&gt;
  &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
  &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
  &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
  &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
  &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
  &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
  &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
  &lt;w:Compatibility&gt;
   &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
   &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
   &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
   &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
   &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
  &lt;/w:Compatibility&gt;
  &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
 &lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; LatentStyleCount=&quot;156&quot;&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;!--stripped--&gt;&lt;!--stripped--&gt; !mso]&gt;&lt;ob&lt;illegal tag&gt;ject classid=&quot;clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D&quot; id=ieooui&gt;&lt;/object&gt;
&lt;style&gt;
st1:*{behavior:url(#ieooui) }
&lt;/style&gt;
&lt;!--stripped--&gt;&lt;style&gt;
&lt;!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
	{font-family:&quot;B Lotus&quot;
	panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0
	mso-font-charset:178
	mso-generic-font-family:auto
	mso-font-pitch:variable
	mso-font-signature:24577 -2147483648 8 0 64 0}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
	{mso-style-parent:&quot;&quot;
	margin:0cm
	margin-bottom:.0001pt
	mso-pagination:widow-orphan
	font-size:12.0pt
	font-family:&quot;Times New Roman&quot;
	mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;}
@page Section1
	{size:612.0pt 792.0pt
	margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt
	mso-header-margin:36.0pt
	mso-footer-margin:36.0pt
	mso-paper-source:0}
div.Section1
	{page:Section1}
--&gt;
&lt;/style&gt;&lt;!--stripped--&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:&quot;Table Normal&quot;
	mso-tstyle-rowband-size:0
	mso-tstyle-colband-size:0
	mso-style-noshow:yes
	mso-style-parent:&quot;&quot;
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt
	mso-para-margin:0cm
	mso-para-margin-bottom:.0001pt
	mso-pagination:widow-orphan
	font-size:10.0pt
	font-family:&quot;Times New Roman&quot;
	mso-ansi-language:#0400
	mso-fareast-language:#0400
	mso-bidi-language:#0400}
&lt;/style&gt;
&lt;!--stripped--&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt line-height: 150% color: black&quot;&gt;The aim of this study was to investigate the relationship between
identity crisis and educational success of &lt;st1:place w:st=&quot;on&quot;&gt;&lt;st1:placename w:st=&quot;on&quot;&gt;Zanjan&lt;/st1:placename&gt; &lt;st1:placetype w:st=&quot;on&quot;&gt;University&lt;/st1:placetype&gt;&lt;/st1:place&gt;
students and find an answer to the question whether there is a relationship
between identity crisis and educational success of students (males and females
in different educational groups).&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt line-height: 150% color: black&quot;&gt;Material and Methods:&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt line-height: 150% color: black&quot;&gt; For the present
study 400 students (198 females and 202 males) were selected based on
multistage clustered random sampling. Data was collected with two
questionnaires (questionnaire of individual information and identity crisis
questionnaire). &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt line-height: 150% color: black&quot;&gt;Results and Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt line-height: 150% color: black&quot;&gt; The results showed
that there was a reverse and significant relationship between identity crisis
and educational success. There was no significant difference in identity crisis
between males and females. Also, there was no significant difference in
identity crisis between students of engineering and humanities. &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;</abstract>
	<keyword_fa>بحران هویت، موفقیت تحصیلی، دانشجویان، زنجان </keyword_fa>
	<keyword>Identity crisis, Educational success, Students</keyword>
	<start_page>47</start_page>
	<end_page>52</end_page>
	<web_url>http://edujournal.zums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-1-8&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Somayyeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Maddahi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مداحی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ramazania@ zums.ac.ir  </email>
	<code>53003194753284600138</code>
	<orcid>53003194753284600138</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahmood</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kazemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>دکتر محمود </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاظمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>53003194753284600139</code>
	<orcid>53003194753284600139</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی زنجان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Javad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salehi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>دکتر جواد </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صالحی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>53003194753284600140</code>
	<orcid>53003194753284600140</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه زنجان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ramazani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>دکتر علی </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رمضانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>53003194753284600141</code>
	<orcid>53003194753284600141</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده داروسازی زنجان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
