<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Medical Education Development</title>
<title_fa>مجله توسعه آموزش در علوم پزشکی</title_fa>
<short_title>J Med Edu Dev</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://edujournal.zums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>53</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>kavandi</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2980-7670</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2980-7670</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/edcj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>16</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تمایل به استفاده و بکارگیری از فناوری اطلاعات در بین دانشجویان دانشکده مدیریت دانشگاه علوم پزشکی شیراز: ارائه الگوی تحلیل مسیر برای شناسایی عوامل موثر </title_fa>
	<title>Tend to use and utilization of information technology among students of Shiraz University of Medical Sciences School of Management path analysis model to identify factors affecting</title>
	<subject_fa>آموزش پزشکی</subject_fa>
	<subject>Medical Education</subject>
	<content_type_fa></content_type_fa>
	<content_type></content_type>
	<abstract_fa>زمینه و هدف: در محیط های آموزش پزشکی قصد استفاده از فناوری و پذیرش آن در بین دانشجویان بسیار حیاتی است. این مطالعه به شناسایی عوامل مؤثر بر قصد استفاده و بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در بین داشجویان علوم پزشکی می پردازد.
روش بررسی: این مطالعه توصیفی- همبستگی روی 120 نفر( دختر و پسر) از دانشجویان دانشکده مدیریت دانشگاه علوم پزشکی شیراز که بصورت تصادفی انتخاب شدند. جهت بررسی عوامل موثر بر قصد استفاده از فناوری از پنج پرسشنامه قصد استفاده از فناوری،درک سهولت استفاده از فناوری و درک از سودمندی استفاده از فناوری ،لذت طلبی وکاربردی بودن سیستم فناوری استفاده گردید. برای بررسی تحلیل از آمارهای توصیفی و آزمون های ضریب همبستگی، تحلیل مسیر و شاخص های نیکویی برازش با استفاده از نرم افزارهای lisrel8.5,spss18 استفاده گردید.
یافته ها: تمامی متغیر های موثر بر قصد استفاده از فناوری توسط دانشجویان علوم پزشکی در قالب مدل مفهومی تحقیق مورد بررسی قرار گرفت و در نهایت مدل مفهومی با شاخص های نکویی برازش مورد بررسی و تایید قرار گرفت.
 نتیجه گیری: در قصد استفاده از فناوری توسط دانشجویان علوم پزشکی متغیرهای بسیاری تاثیرگذارند که تعدادی از آنان مورد بررسی قرار گرفت.نتایج تحلیل مسیر نشان می دهد که سهولت ادراک شده و لذت طلبی به ترتیب بیشترین اثر را بر قصد استفاده از فناوری را دار می باشند.


</abstract_fa>
	<abstract>Materials and methods: This descriptive and solidarity study is at 120 students (male and female) of the College of Management of Shiraz Medical Science University that selected randomly. In order to evaluate the effective factors on using attention of technology we use five questionnaires of using intention as: technology, understand of using a technology facility, and understanding of profitability of using technology, pleasure and enjoyment, and being applying of the technology system. In order to survey analysis, we use the descriptive statistics and the correlation efficient, path analysis and and goodness of fit indices using Iisrel 8.5, Spass 18 softwares. 
Results: All the effective variables on using intention of the technology by the medical science students in the form of the conceptual model of the research have been evaluated and finally the conceptual model with goodness of fit indices has been confirmed and examined.
Conclusion: On the using intention of the technology by the Medical Science students, many variables affect that some of them have been evaluated in this study. Path analysis results indicate that perceived ease and pleasure seeking the most effective way to use the technology are significant.


</abstract>
	<keyword_fa>: قصد استفاده از فناوری,لذت طلبی, کاربردی بودن, درک از سهولت و سودمندی, دانشجویان علوم پزشکی </keyword_fa>
	<keyword>intention to use the technology, playfulness, perceived ease of use and perceived usefulness, Medical students </keyword>
	<start_page>85</start_page>
	<end_page>93</end_page>
	<web_url>http://edujournal.zums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-274-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>abbas</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>sabet</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ثابت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>a.sabet66@yahoo.com</email>
	<code>530031947532846002930</code>
	<orcid>530031947532846002930</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Shiraz Payam Noor University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام نور شیراز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad hasan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>seyf</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صیف</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>seyfstudent@gamil.com</email>
	<code>530031947532846002931</code>
	<orcid>530031947532846002931</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shiraz Payam Noor University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام نور شیراز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>rastegar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رستگار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>530031947532846002932</code>
	<orcid>530031947532846002932</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shiraz Payam Noor University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام نور شیراز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Saeed</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>talebi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طالبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>530031947532846002933</code>
	<orcid>530031947532846002933</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shiraz Payam Noor University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام نور شیراز</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
